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青少年时期是完善人格，增强体格的重要时期，但随着学习阶段，生理状况的转变，青春期的孩子们在学习压力和生理发育的双重影响下会产生一定的心理健康问题。秉承着对每一位学生负责的理念，同时深入了解学生的心理状况，雅礼麓谷中学七年级学部针对学生心理健康状况进行了问卷调查并就中小学生常见心理问题识别与应对展开了广泛宣传。

此次宣传工作针对青少年常见的心理健康问题进行阐释，介绍了中小学生常见的心理障碍及其常见体现。宣传工作以班主任为主导，在介绍的同时还真对各班实际情况进行了简要分析，在提及“注意力不集中、易冲动”等常见问题时，部分在场的同学进行了深刻反思并主动提问应该如何应对。在这次轻松愉快的交流学习中，心理健康知识如同一粒种子扎根于同学们心中，促进他们正确认识自我，评价自我同时也为孩子们的健康成长打下了坚实基础。

▲1909班李菊芳老师组织学习

▲1910班刘焕南老师组织学生学习心理健康知识

▲1911班尹慧展老师组织班级学生学习